时值隆冬，红河哈尼族彝族自治州元阳县攀枝花乡老虎嘴梯田观景台上人流如织，农家乐和摊点前，商户们面带笑容招呼客人，不见往年旺季常见的焦躁与争执，在这幅热闹而有序的旅游图景背后，是攀枝花乡“家长夜校”以润物无声的教育，化潜在纠纷为诚信口碑，使乡风文明成为最美旅游风景线。

　　2024年以来，攀枝花乡立足乡情实际，以提升家庭文明素养、促进乡风文明为切入点，创新开办“家长夜校”，将教育引导的触角延伸至每个家庭单元，累计开展18场次，覆盖全乡240余户家庭，惠及家长560余人次，以家庭教育这个“小切口”来做实基层治理这篇“大文章”。

　　攀枝花乡摒弃“一刀切”的灌输模式，建立起精细化、动态化的课程供给机制。通过入户走访、微信群调研收集有效问卷80余份，广泛收集家长在亲子沟通、青春期教育、旅游经营等方面的具体问题，根据“需求清单”精心设计匹配课程，形成涵盖“科学育儿、家风建设、法治宣教、文化传承、旅游服务、环境守护”六大模块，累计开发特色课程9门。

　　课后收集反馈，定期评估课程效果，及时优化课程内容与形式。例如，旅游旺季前增设“诚信经营与旅游服务礼仪”专题，覆盖景区周边20余家商户；假期前后强化“亲子关系与安全教育”内容，确保课程紧贴生活、与时俱进。

　　课程注重结合民族家庭实际，充分调动本地资源，组建由退休教师、党员骨干、道德模范、青年志愿者构成的40余人“双语师资库”，采用双语宣讲、案例分析、情景模拟、小组讨论等互动式教学方法，累计开展双语教学16场。并从“家内”延伸至“家外”，涵盖邻里相处之道、法律常识普及、移风易俗倡导等，让大家坐在一起聊聊家长里短、议议村内事务，已成功化解村内潜藏矛盾和邻里小纠纷40余起，许多曾经“抹不开面”的小疙瘩在坦诚交流中消弭。

　　下一步，攀枝花乡将持续通过“家长夜校”这一创新实践，抓住“家”这个根本，用文化的浸润、知识的普及和情感的链接，有效激活基层治理的“神经末梢”，为构建和谐善治、宜游宜业的民族特色乡村探索出一条富有生命力的新路径。

　　云南网记者 黄翘楚 通讯员 谢莹