原标题:庆祝第40个教师节|今天,来认识红河县这位坚守乡村教育40年的“全国优秀”
为庆祝第40个教师节
大力弘扬教育家精神
展示新时代人民教师教书育人事迹风采
激励广大教师以榜样为“镜”
汲取奋进之力
见贤思齐,以德立身
以实际行动推进我县教育高质量发展
营造尊师重教的优良风尚
今天
让我们一起走进
全国优秀教师杨周兵的故事
……
贫困学生眼里的好“父亲”
在学生眼里,杨周兵不仅是一名称职的好老师,更是一位慈祥的好“父亲”。2012年6月的一天早晨,杨周兵走在上班路上,突然看到甲寅中学八年级学生小郭边哭边背着行李从学校走出来。杨周兵关切地拉住小郭询问原因,小郭用恳求的语气说:“杨老师,求你帮帮我……”原来是小郭家里困难想要辍学回家。“不要被困难吓倒。”杨周兵当即决定:“你跟我一起吃住,把书好好读完。”在杨周兵的帮助下,小郭顺利完成初中学业考入了红河县第一中学。2019年,七年级新生小华因病不能住集体宿舍,他在知道情况后及时把学生带回宿舍同住,而他自己则一直坚持在书房睡简易床长达三年,直到小华初中毕业考入高中。
多年来,像小郭和小华一样住进杨老师宿舍的学生先后有20余人,他从未收过学生们一分钱,始终把学生当作自己的子女看待,给予他们慈父般的关爱和学业上耐心的辅导。
“留守”学生眼里的好“家人”
“留守”学生的心理很脆弱,如何让众多的“留守”学生成长成才?成了杨周兵的思考题。教学之余,杨周兵通过家访和找学生谈心,了解学生遇到的困难,并尽力帮助解决,让学生树立起直面困难战胜困难的信心和勇气,以致在学校,很多学生都会把杨周兵当成自己的好“家人”。“杨老师,太感谢您了!您既是我的好老师,也是我的亲人。”小英收到杨周兵的资助后,激动地握着他的手说,“我会努力学习,绝不辜负您的期望。”2019年8月,杨周兵在走访挂联户时得知,他教过的学生小英的父亲因伤致残,家里经济特别困难,便主动资助小英家1000元钱。从2015年9月至2023年3月,杨周兵累计资助贫困学生20余人,资助金额共计8万余元。这么多年以来,杨周兵坚持用无尽的爱心和耐心呵护每一位学生的成长。
老师们眼里的好“兄长”
“杨老师打电话给我,说他往我的工资卡里给我存了1000元钱,我特别感动。”潘雪辉老师提起杨周兵对他的帮助,声音哽咽。2015年,甲寅中学教师潘雪辉生重病住院,一家人只能四处筹钱。这时,杨周兵从学校公示栏的花名册中找到同事潘雪辉的账号,主动捐助1000元,以排忧解难。“当时我遇到了那么大的困难,要感谢杨老师对我的帮助。”潘雪辉说,“回想这些年,一路跟着杨老师,他是我的老年级组长,在那种情况下受到他的帮助,觉得心里又温暖又感动,然后就坚定了自己想要好好地治病,努力活下去的决心。”
春风化雨,春华秋实。40年,如白驹过隙,但40年如一日坚守乡村教育却很难。但杨周兵老师坚持了下来,扎根乡村学校,以校为家,爱生如子,爱润桃李,视同事为家人,在三尺讲台上默默耕耘,无私奉献,在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献!他的努力和坚守,点亮学子的前行之路,用心创造了无限可能,用实际行动诠释着教育和传承的真正内涵。